阿玲要運動！

　　阿玲對於手工藝懷有很大興趣，無論是摺紙蓮花還是美勞，給她拿在手上很快就能變出新花樣。

　　由於阿玲的認知很好，也有社會生活經驗，起初老師都覺得不管什麼事情，只要跟她好好講，一定可以有雙方都認同的共識，不過，這「共識」可不包括運動。

　　運動，可說是阿玲的最大罩門。

　　在手工藝方面，阿玲的表現一向斐然，但在運動部分，她卻說啥也不肯多動，頂多就是在吃飽飯後在教室內緩緩走動而已。

　　阿玲認知相較於其他院生好得許多，對於老師講的話，她喜歡的就聽、不喜歡的就不理，老師要求她運動時，她的反應就是不理，看看老師，繼續做她的事。

　　比起阿吉有許多理由告訴老師他之所以不運動的原因，阿玲選擇沉默，來個相應不理，讓老師不知該怎麼溝通才好。

　　阿玲討厭運動，這是大家都很清楚的事。

　　不過，老師們可不會這樣就被打敗了，為了幾位體重過重的院生，老師特地把他們集合起來組成「減重ING隊」，只要有外出活動或社區融合課程，就把阿玲拉出去健行運動！

　　阿玲對此稍有微辭，卻也無可奈何，只得跟著出去運動。

　　老師看著阿玲不得不跟出來健行的身影，笑說，這下阿玲真的有運動到了啦！