小玲升上高三以後，每週在機構實習的時間比到學校上課時間還多，雖然在機構住久熟悉了，實習的內容依然讓小玲的收穫滿滿。
小玲在機構的實習內容以廚房工作為主，這不僅是她的興趣，也是學校職能課程的主要項目，能夠進入廚房幫忙與學習，小玲興致勃勃。
老師問過小玲對於烹飪的興趣有什麼目標？純真的她想了想，害羞地說，希望以後可以學會煮很多菜給老師和其他院生吃！
她的這個願望如今正慢慢接近中，老師們都看到她在廚房內幫忙的快樂及充實，那種開心跟平常在機構參加各種活動的快樂有很大不同。
廚房阿姨說，小玲的伶俐實在很棒，不僅學習能力好、學習速度也很快，常常今天才教過、明天就能自如運用，讓廚房阿姨教得也很有成就感。
小玲目前在廚房的幫手任務主要是幫忙備料與清潔，但偶爾廚房阿姨也會讓她全副武裝親自下廚炒菜，別看小玲面對大鍋大盤好像稚嫩，她在學校可是訓練過的，一點都不會害怕，廚房阿姨表示，小玲炒菜時的神情相當專注，頗有大將之風哦！
即使現在的她還沒辦法做出完整的一道菜，可是，週邊工作與餐後清潔都流利非常，廚房阿姨一點一滴帶著小玲熟悉廚房環境與設備，並利用每天下廚的機會教她各種煮菜技巧，小玲在機構廚房每天都在累積經驗值，加上是她有興趣的項目，學習不僅快速且愉快非常。
老師們都說，看來要吃到小玲親手下廚做的料理之日已經不遠啦！
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