舞王震震。

　　年度舞蹈開始練習已經個把月了，日班老師與夜班老師各設計了一支舞蹈，這些日子來，院生們每天早上課程開始之前、午休起來後都練習半個小時，大家逐漸記住這些舞步。

　　震震是院內最具韻律感和動感的院生，對於跳舞，他非常有心得哩！

　　其實我們早就知道震震喜歡跳舞，過去幾年，「龍舞隊」外出表演時，他幾乎都是目光焦點，也是「龍舞隊」當中，年紀最小的院生。

　　很多外界人士看到我們怨聲外出表演，怎麼其中還有個這麼小的院生，都抱以好奇眼光，看過震震的賣力舞蹈之後，大家無不豎起大拇指稱讚說，真的跳得超棒！

　　或許是與生俱來的天賦，震震對跳舞有特殊才能，聽到音樂，肢體就會隨著節奏開始擺動，老師教過的舞蹈動作他往往是學得最快的，有時候甚至連老師都還沒完全熟悉舞步，他已在旁邊跳得樂不可支了咧！

　　震震喜歡跳舞，他也曉得自己受到老師一致的肯定與稱讚，有時候，大家在練習時如果有其他院生不專心或忘記舞步，他還會充當小老師指導其他院生接下來該怎麼跳，讓大家嘖嘖稱奇。

　　音樂又放出來了，震震不等大家還在準備，已經在教室中間開始跳起來啦！

超魄力的嚕嚕。

　　老師都說，嚕嚕應該是所有院生當中最具魄力的人。

　　嚕嚕沒有口語能力、對於喜好厭惡沒有明顯的表達，生活自理方面的功能也需要大量協助，不過，這樣的嚕嚕卻頗能抒發自己的情緒。

　　每天中午用餐後，嚕嚕會窩到習慣的教室角落去，以前他習慣在教室角落的椅子上坐著，一坐就是好一段時間，除非老師拉他起來，不然他應該可以在那坐一整天；後來我們將椅子搬走，希望他可以多多走動，嚕嚕雖然走動時間變多了，卻還是習慣在那個角落徘徊。

　　嚕嚕最能抒發情緒的方式，除了「嚕嚕嚕」個不停，就是用力跺腳。

　　不若你我跺腳會顧慮到腳會不會痛，嚕嚕跺腳時的魄力驚人，彷彿穿在腳上的藍白拖都會被他跺成兩半，碰碰碰的回音迴盪在教室裡，老師只要看到他當天跺腳次數較多，或者跺腳力道更強，就知道他這一天的心情好不好。

　　有次外賓帶團康活動進來，當大家心情一派歡欣時，嚕嚕又衝出來跺腳，跺得當場所有人都傻眼，老師也莫名其妙，今天他在不高興什麼呢？

　　年輕的老師都說，嚕嚕平常不會特意笑，一笑起來雖然還是有憨憨的可愛，卻還帶有異樣的壓迫感，真不愧是魄力之王啊！